René Magritte: hebben wij ook zoveel fantasie als die man?

Vandaag bespraken we René Magritte. De kinderen vonden zijn kunstwerken vaak erg grappig. Ze konden aan de hand van richtvragen ook erg goed aangeven wat een kunstwerk zou kunnen weergeven, welke fantasie er achter schuilgaat en verder fantaseren was ook geen enkel probleem. 




Niet zo veel van te verstaan aangezien er vier groepen gelijk een gesprek aan het voeren waren. Maar ik denk dat hun gezichten boekdelen spreken. Hun fantasie ging vaak verder dan ik me had kunnen inbeelden!
Benieuwd welke fantasie ze morgen in de kunstwerken gaan verwerken!

Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

project: derde dag

Afbeelding
Amai, na gisteren waren we wel erg benieuwd naar het vervolg! Wat zou er met Snoezepoes gebeuren?  De ridders die verliefd waren op Snoezepoes maakten zich klaar om ten strijde te trekken om hun geliefde Snoezepoes te redden. Een hele discussie volgde van wie er haar mocht bevrijden. De vader van Snoezepoes gooide een munt op om te beslissen wie haar zou mogen redden. Maar dan kwam er nog en probleem aan het licht. Bij het kasteel van heer Drakenstein zou er een draak zitten. Dat maakte ridder Goedhart wel wat bang. Hij zocht hulp bij het kruidenvrouwtje. Ze brouwde voor hem een drankje met drakenbloed, gedroogde kakkerlakken, ... waarmee hij tot middernacht DAPPER zou zijn. We zijn benieuwd! Gaat hij zijn geliefde Snoezepoes kunnen bevrijden en haar hart kunnen veroveren? We zien het morgen!
Meer lezen

project vijfde en laatste dag

Afbeelding
Omdat jonkvrouw Snoezepoes niet goed kon beslissen met wie ze nu zou trouwen, werd er een groot tornooi gehouden. Alle kandidaten moesten 5 proeven afleggen om ze zien wie de deftigste was, de moedigste, de snelste, ...  Ook hier liet ridder Goedhart zien dat hij de jonkvrouw waardig was.  DE STOERE RIDDERS VAN HET DERDE:
Meer lezen

de school van vroeger

Afbeelding
Na de les over 'de school van vroeger' werden de materialen ook even uitgetest. Schrijven met een griffel op een lei, stempelen van werkblaadjes, tekenen met krijt op een bord, schrijven met een pennenstok en inktpot, straffen van vroeger, de letterdoos, ... Maar vooral de lange tong en de ezelsoren vielen toch wel in de smaak! 
Meer lezen